Creciendo en el conocimiento de las TIC

En esta ocasión presento las acciones propuestas para la Dimensión Pedagógica.

 Estas son las conclusiones a las que hemos llegado tras analizar los resultados de la Valoración obtenida con la plataforma SELFIE. Son las correspondientes a la Dimensión Organizativa, y aunque son necesarias muchas acciones, estas son las más importantes para nosotros.

Creo que es un buen comienzo la auto formación, para poder formar a los demás, así que aquí me encuentro, dispuesta aprender para poder dotar al centro en el que trabajo de una buena competencia digital. " Según   Antonio Bolívar , catedrático de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de Granada. Desde hace ya tiempo tenemos claro que un docente siempre es mejor docente en tanto que no deja de aprender. Es decir, en tanto que es un profesional en  permanente situación de mejora . También tenemos claro que una  escuela es mejor en tanto que aprende  y se convierte en una organización inteligente que busca la mejora de la experiencia de aprendizaje de su alumnado. Esto se consigue, en parte, a través de un desarrollo profesional docente más personalizado, continuo y comprensivo: es decir, todo lo que representa un desarrollo profesional docente apoyado y enriquecido por la tecnología." Estracto del cruso.